?bent CeDif 真人线上娱乐binar
CeDif bygger p? m?l om at den forskning, der bliver bedrevet, har en tilknytning til og relevans for p?dagogernes og b?rnenes hverdag. Derfor finder vi det relevant at inddrage praksis i dialogen om, hvordan midlerne fordeles bedst, og hvordan blivende forskningskonsortier kan underst?tte vidensudvikling i samarbejde med praksis. 真人线上娱乐binarene skal give plads til stemmer, der sj?ldent bliver h?rt i den forskningspolitiske offentlighed, og forskerne lytter intenst med.
Se eller gense webinaret her!
Vi giver ordet til praksis.
N?sten 200 deltager s? med, da webinaret l?b af stablen d. 22/1. B?de p?dagoger, undervisere, daginstitutionsledere, konsulenter, politiske ordf?rere og andre interessenter p? omr?det var inviteret til at pr?sentere deres perspektiv p? sp?rgsm?let:
Hvilken viden er der brug for p? daginstitutionsomr?det?
F?rste panel – T?t p? praksis.
I panelet:
Lasse Stemann Elleb?k, underviser p? p?dagoguddannelsen, UC syd.
S?ren Rahb?k S?rensen, p?dagog, Regnbuen, Br?nsh?j.
Signe Nielsen, forkvinde, For?ldrenes Landsorganisation (FOLA).
Dette panel har sin daglige gang t?t p? praksis, alts? t?t p? b?rnene, t?t p? p?dagogerne og t?t p? for?ldrene. Det har v?ret centralt for udt?nkningen af disse webinarer at give plads til stemmerne, der har en t?t tilknytning til praksis. Panelet bidrog med perspektiver p?, hvilken viden de mangler i deres hverdag. Det omfatter bl.a. viden om, hvilke deltagelsesstrategier b?rn, der st?r uden for f?llesskabet har, hvordan forskellige kompetencer, personligheder og interesser kommer til udtryk i p?dagogernes hverdag, hvilken rolle for?ldrebestyrelserne spiller i udviklingen af det gode dagtilbud og viden om, hvordan vi kan forst? daginstitutionerne i et b?rne perspektiv.
Andet panel – lidt l?ngere fra praksis.
I panelet:
Anne Tillemann, l?ringspanter, Aarhus Kommune.
Stine Kart skytte, dagtilbudsleder, Regnbuen, Br?nsh?j.
Pia Anita Hansen, omr?deleder, Odense Kommune.
Andreas Rasch-Christensen, forskningschef, Center for p?dagogik og dannelse, VIA.
Dette panel besk?ftiger sig dagligt med arbejde, der udf?res lidt l?ngere fra praksis. Deres perspektiver retter sig mod vigtigheden af inddragelsen af p?dagogernes viden i forskningen. Derudover ?nskede panelet viden om, hvordan p?dagogernes fort?llinger beriger andre p?dagogers forst?else af deres praksis, hvordan p?dagogernes arbejdsmilj? h?nger sammen med b?rnenes trivsel, hvordan evalueringskulturen kan forbedres og g?res demokratisk samt, hvad der egentlig kendetegner kvalitet, og hvordan den kan indfanges i et samarbejde mellem akt?rerne p? omr?det.
Tredje Panel – De politiske perspektiver.
I panelet:
Lotte Rod, b?rneordf?rer, Radikale Venstre.
Astrid Car?e, forskningsordf?rer, SF
Jens Joel, B?rneordf?rer, Socialdemokratiet
Lasse Bjerg J?rgensen, medl. Af BUPLs forretningsudvalg.
Dette panel har en politisk tilknytning til feltet. Til dagligt er de involveret i de politiske beslutninger, der vedr?rer daginstitutionerne og forskningen p? omr?det. Panelet pr?senterede holdninger der drejede sig om vigtigheden af at opbygge et st?rkt og blivende forskningsmilj? p? omr?det, vigtigheden af praksisn?r forankring, at forskningen skal prioriteres s?dan, at der at arbejdes mod et bedre b?rneliv og at der skal skabes opm?rksomhed omkring, hvordan kvalitet forst?s fra et b?rneperspektiv.
CeDif siger stort tak for indsigterne til alle paneldeltagerne og tusinde tak for opbakning til alle deltagere. Vi gl?der os til at gentage succesen d. 12/2.