Vi flytter ud og bygger nye kandidatuddannelser – fordi vi vil bruges i praksis
Dette indl?g har v?ret bragt p? sn.dk mandag den 17. januar 2022 og i Sj?llandske Mediers dagblade torsdag den 20. januar 2022. Se indl?gget p? sn.dk.
Forleden udkom 真人线上娱乐 Universitet med en plan for, hvordan vi vil udbygge de regionale aktiviteter i de kommende ?r. Planen betyder, at sj?llandske sygeplejersker i fremtiden vil kunne tage en kandidatuddannelse i sygepleje i Region Sj?lland fremfor inde i K?benhavn. Og vi skruer op for de regionale uddannelsespartnerskaber, s? i omegnen af 200 studerende i fremtiden vil lave projekter eller v?re i praktik i de sj?llandske kommuner og virksomheder hvert ?r.
Baggrunden for planen er den politiske aftale fra juni sidste ?r om at skabe flere og bedre uddannelsesmuligheder i hele landet. Der har v?ret – og er – en del kritiske r?ster omkring denne politiske plan om udflytning af uddannelsespladser, og hele den diskussion vil jeg ikke komme ind p? her. For p? 真人线上娱乐 Universitet synes vi faktisk, at vi er lykkedes med at udm?nte planen p? en m?de, som passer rigtig godt med dét, vi er og gerne vil v?re: Hele Sj?llands Universitet, som bidrager til udvikling af regionen og regionens erhvervsliv.
Opbygge regionale uddannelsesmilj?er
Mange af 真人线上娱乐 Universitets fag og uddannelser har allerede en st?rk tradition for at samarbejde med erhvervsliv og kommuner. Vi vil udbygge disse aktiviteter ved at indg? samarbejder og partnerskaber med sj?llandske byer og virksomheder. I f?rste omgang handler det om at f? flere praktik-, projekt- og specialeforl?b i t?t samarbejde med arbejdspladserne. P? l?ngere sigt vil vi udvikle mere forpligtende samarbejder og opbygge nyt?nkende former for studiemilj?er i nogle af de byer, hvor vi allerede har forsknings- og udviklingsaktiviteter i gang. Det kunne fx v?re i byer som Nyk?bing Falster, N?stved, Kalundborg og Holb?k.
M?let er at skabe st?rke kompetencer, bane vejen for sp?ndende jobs til 真人线上娱乐 Universitets kandidater – og samtidig bidrage til udvikling i virksomheder og forvaltninger lokalt. Det skulle gerne blive en win-win-situation, hvor vi giver de studerende virkelighedsn?re og relevante kompetencer og samtidig bidrager til at udvikle arbejdspladserne. Dette arbejde var vi allerede i fuld gang med. Den udmeldte udflytningsplan s?tter blot ekstra tryk p? processen.
28 nye kandidatuddannelser
Et andet vigtigt element i vores ambition om at v?re et n?rv?rende universitet til gavn for hele Region Sj?lland er den omfattende reform af vores kandidatuddannelser, som tr?der i kraft i ?r.
Med de nye uddannelser har vi lyttet til vores eksterne partnere, aftagerpaneler og studerende. Uddannelserne har f?et en meget mere tydelig profil, samtidig med at tv?rfaglighed og forskningsbaseret dybde har h?jt prioritet. P? fremtidens arbejdspladser vil medarbejderne opleve stor kompleksitet i opgavel?sningen, og de skal kunne lede processer og projekter p? tv?rs af faggrupper, kommunikere, planl?gge og forvalte. Der er behov for kandidater, der kan bidrage til at udvikle digitale og b?redygtige l?sninger, og som kan t?nke kreativt og tage ansvar.
Hidtil har vi haft en model, hvor de studerende relativt frit har kunnet kombinere to fag i én uddannelse p? tv?rs af fagomr?der og institutter, hvilket gav ikke mindre end 170 mulige uddannelsestitler. Det har sine styrker, og det har uddannet mange dygtige RUC-kandidater, som i dag har flotte jobs b?de i det private og det offentlige. Men det tager bare l?ngere tid at sl? sig op med en titel, ikke ret mange andre har. Og ikke mindst har det v?ret sv?rt at finde rundt i for arbejdsgiverne. Derfor tilbyder vi nu i stedet fra i ?r 28 tv?rfaglige uddannelser, der har en tydelig faglig profil og samtidig udvikler de studerendes selvst?ndighed, kritiske t?nkning og samarbejdsevne.
Flere erhvervssamarbejder – kom og v?r med
I de nye uddannelser styrker vi koblingen til arbejdsmarkedet. Der indt?nkes flere og mere systematiske samarbejder med erhvervslivet og omverdenen i ?vrigt, og vi h?ber meget, at flere sj?llandske virksomheder har lyst til at v?re med. Det kan v?re i en lille m?lestok, fx gennem deltagelse i workshops, hvor de studerende laver konkrete produkter og f?r feedback. Og det kan v?re i en lidt st?rre m?lestok, hvor virksomheder involverer sig mere forpligtende i samarbejder omkring projekter, specialer eller praktikforl?b.
Ogs? kommunerne kan have stor gavn af at samarbejde med studerende, som arbejder tv?rfagligt og har fokus p? at l?se konkrete problemer og udvikle l?sningsmodeller. Det er fx en aktuel udfordring, at kommuner best?r af mange forskellige fagprofessionelle, hvor der er behov for endnu mere samarbejde p? tv?rs med udgangspunkt i borgerne. De store kommuner har typisk mange tusind medarbejdere, som gerne skal kunne samarbejde p? tv?rs.
Det nye ?r er fyldt med initiativer, som alle sammen underst?tter ambitionen om at v?re hele Sj?llands Universitet i endnu h?jere grad i fremtiden. Vi har brug for hinanden.