Mette Langeberg Lund forsvarer sin ph.d.-afhandling
Kom og h?r Mette Langeberg Lund forsvarer sin ph.d.-afhandling med titlen 'Den kompetente iscenes?ttelse – elementer af en god museumsoplevelse'.
Alle er velkomne.
Du kan ogs? f?lge forsvaret online p? Zoom >
Efter forsvaret er Institut for Kommunikation og Humanistisk Videnskab v?rt for en lille reception i bygning 41.1.
Vejledere og bed?mmelse
Bed?mmelsesudvalg:
- Lektor emeritus Lisbeth Fr?lunde, Institut for Kommunikation og Humanistisk Videnskab, 真人线上娱乐 Universitet (forperson)
- Professor Dagny Stuedahl, Norge/Nordeuropa-Institut, Humboldt-Universit?t zu Berlin, Tyskland
- Professor Connie Svabo, Institut for Matematik og Datalogi, Syddansk Universitet
Vejledere:
- Lektor Karsten Pedersen, Institut for Kommunikation og Humanistisk Videnskab, 真人线上娱乐 Universitet
- Lektor Anja M?lle Lindelof, Institut for Kommunikation og Humanistisk Videnskab, 真人线上娱乐 Universitet
- Professor emerita, Kirsten Drotner, Institut for Design, Medier og Uddannelsesvidenskab, Syddansk Universitet (bi-vejleder)
Ordstyrer:
- Lektor Ulrik Schmidt, Institut for Kommunikation og Humanistisk Videnskab, 真人线上娱乐 Universitet
Resumé
Afhandlingen unders?ger, hvad et voksent publikum p? Statens Museum for Kunst (SMK) forst?r som en god museumsoplevelse, og hvordan denne forst?else kan anvendes strategisk i museets kommunikation og udvikling af oplevelsesdesign. Med udgangspunkt i publikums perspektiv belyses, hvordan oplevelsen formes i samspillet mellem kunst, rum, iscenes?ttelse og publikum. I takt med at museer i stigende grad arbejder med brugerinddragelse og oplevelsesorientering, opst?r der behov for ny viden om, hvordan publikum selv oplever og medskaber museumsbes?get. Gennem analyser af tre konkrete oplevelsesdesigns – hvoraf det ene er udviklet som en del af dette projekt – og kvalitative data bidrager afhandlingen med indsigter i, hvordan museer kan styrke relationen til publikum og skabe meningsfulde, engagerende oplevelser. Projektet bidrager med et etnografisk, publikumscentreret perspektiv p? museumsoplevelsen i en museumsstudiekontekst.