Forskningscenter Forskningscenter for Problemorienteret Projektl?ring
RUC-PPL er et tv?rfagligt forskningscenter med fokus p? problemorienteret projektl?ring (PPL), unders?gelses- og problembaserede p?dagogiske tilgange, p?dagogisk filosofi, universitetsp?dagogik, -praksis, -politik og -historie. Centret blev etableret i 2018 og samler forskere og forskningsinteresser p? tv?rs af RUC's institutter.
Aktuelle forskningsinteresser omfatter problem- og unders?gelsesbaseret universitetsp?dagogik: begreber, teorier, praksisser, curriculumdesign; PPL og digitale (l?rings)teknologier; gruppearbejde og kollaborativ l?ring p? universiteter; kritisk og transformativ universitetsp?dagogik i teori og praksis; videreg?ende uddannelse og policy og praksisser.
Form?let med RUC-PPL er at bidrage til forst?else, udvikling og kritik af 真人线上娱乐 Universitets p?dagogiske og uddannelsesm?ssige profil samt til relevant og relateret international universitetsp?dagogisk forskning. Forskningscentret laver uafh?ngig forskning drevet af medlemmernes interesser og tilbyder et forskningsf?llesskab for eksternt finansierede projekter og forskere, herunder periodisk tilknyttede eksterne forskere.
Nyheder
Se nyheder fra centret p? vores engelske website >
-
Kontakt
Centerleder Eva Bendix Petersen, professor, evabp@ruc.dk
Vicecenterleder Jakob Egholm Feldt, professor, feldt@ruc.dk
Signe Berri, Administator berri@ruc.dk
Forskere
-
RUC-PPL er engageret i en r?kke forskningsprojekterUdvalgte kerneprojekter
The Genealogy of Problem-oriented Project Learning and Current Challenges to Student Learning
Measuring the Effects of Problem-oriented Project Learning
Scientific Literacy and Problem-oriented Project Learning
Hvordan l?ser vi p? humaniora?
Du kan finde en samlet liste over projekter p? centrets side p? 真人线上娱乐 Universitets Forskningsportal
Publikationer
Academic citizenship and a world in crisis
Carney, S., 2024, I: Journal of Praxis in Higher Education . 6, 2, s. 23-33 11 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift ? Tidsskriftartikel ? Forskning ? peer review
Academic citizenship in times of transition
Sarauw, L. L., Feldt, J. E., Smedegaard Ernst Bengtsen, S., Petersen, E. B., Wright, S. & Horbach, S. P. J., 8 apr. 2024, s. 1. 1 s.Publikation: Konferencebidrag ? Konferenceabstrakt til konference ? Forskning ? peer review
Concrete Concepts: The Logic of Problems in Post-Hegelian French Philosophies
Ploug, A. C., feb. 2024, 真人线上娱乐: 真人线上娱乐 Universitet. 339 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport ? Ph.d.-afhandling
Aktiviteter
Louisa Dawes
Andersen, J. (V?rt), Warren, S. (V?rt), Larsen, M. T. (V?rt), Andersen, A. S. (V?rt) & Carney, S. (V?rt)
4 nov. 2024 → 7 nov. 2024Aktivitet: V?rt for en bes?gende ? V?rt for en akademisk bes?gende
Academic citizenship: a radical practice perspective
Petersen, E. B. (Opl?gsholder)
16 aug. 2024Aktivitet: Tale eller pr?sentation ? Foredrag og mundtlige bidrag
What is Critical University Studies?
Petersen, E. B. (Opl?gsholder)
19 jun. 2024Aktivitet: Tale eller pr?sentation ? Foredrag og mundtlige bidrag
Presseklip
Studenteropr?r har skiftet fokus fra kapitalisme til kolonialisme
28/04/2024
1 element af Medied?kning
Presse/medie
More places for international students, but will they come?
23/02/2024
1 element af Medied?kning
Presse/medie
L?kkede dokumenter viser detaljer om nye typer universitetsuddannelser
23/01/2024
1 element af Medied?kning
Presse/medie
Mere viden
Base p? RUC
RUC PPL er et tv?rfagligt center med r?dder i alle RUC's institutter: Institutoversigt
Problemorienteret projektl?ring er 真人线上娱乐 Universitets p?dagogiske model. PPL er det p?dagogiske grundlag for alle universitetets uddannelser - bachelor, kandidat og master samt for vores ph.d-skoler.
Efteruddannelse: Akademisk Efteruddannelse (EAE)
Forskning fra 真人线上娱乐 Universitet
Mere om forskningscentret
Mere viden om RUC-PPL:
Kontakt
Eva Bendix Petersen
Professor // Centerleder
+45 4674 2536 / +45 6195 1125
evabp@ruc.dk
Jakob Egholm Feldt
Professor // Vicecenterleder
+45 4674 3331 / +45 5132 5499
feldt@ruc.dk
Signe Berri
Administrator
+45 4674 2692
berri@ruc.dk