F?llesskabelse og social innovation

Om modulet

L?r at udvikle og styrke f?llesskaber, der skaber synlig social forandring. 

Modulet giver dig viden og konkrete redskaber til at oms?tte din teori til innovative l?sninger, der g?r en tydelig forskel for dem, du arbejder med, og for din organisation.  

Gennem modulets fokus p? social b?redygtighed og social innovation f?r du mulighed for at se din egen praksis i et nyt lys. Du bliver i stand til at identificere, hvor og hvordan du kan skabe social v?rdi med f?llesskaber, omsorg og lighed for ?je. 

P? modulet arbejder du med konkrete cases fra virkeligheden og designprocesser. Du f?r redskaber til at udvikle, facilitere og drive sociale innovationsprocesser, der skaber varige og socialt b?redygtige effekter, fx ?get trivsel, deltagelse eller mere sammenh?ngende lokale netv?rk. 

Med dette modul f?r du et helt nyt blik p? at drive meningsfuld social forandring i din hverdag. 

Det l?rer du

P? modulet udbygger du din erfaring og f?r konkrete metoder til at udvikle initiativer, der skaber tydeligt socialt b?redygtigt aftryk i din praksis. Du bliver i stand til at analysere situationer, identificere muligheder og styrke f?llesskaber, hvor de g?r st?rst forskel.

Du tr?ner desuden dine evner til at formidle komplekse problemstillinger p? en klar og overbevisende m?de, s? du kan engagere kolleger, samarbejdspartnere og borgere i meningsfuld social forandring.  

Modulet er til dig

¡­ der vil oms?tte din erfaring og viden til socialt b?redygtige l?sninger, der skaber synlige resultater i din organisation.

¡­ der vil styrke f?llesskaber og drive innovation i din praksis.

¡­ der arbejder som leder, konsulent, projektleder, udviklingskonsulent eller fagkoordinator, fx i byudviklingsprojekter, kulturprojekter og ?nsker at medt?nke den sociale dimension og bundlinje.  

Dit udbytte

• Du f?r teoretisk indsigt i social b?redygtighed og bliver i stand til at udvikle socialt innovative l?sninger
• Du l?rer at anvende konkrete metoder og v?rkt?jer til at planl?gge, facilitere og drive innovationsprocesser i dit team og p? tv?rs af din organisation
• Du f?r nye perspektiver p? din egen praksis og oms?tter viden til konkrete handlinger, der skaber social v?rdi i balance med milj?m?ssige, ?konomiske og kulturelle hensyn
• Du opbygger et fagligt netv?rk p? tv?rs af sektorer og bliver en del af et engageret l?ringsf?llesskab

Om undervisningen

Undervisningen veksler mellem forel?sninger, casearbejde og feltbes?g. Desuden arbejder vi aktivt med fiktion som redskab til erkendelser om social b?redygtighed.

Du modtager l?bende feedback fra undervisere og medstuderende. Derudover f?r du en studie- og karrierevejledningssession med en professionel vejleder.

Modulet best?r af et 7,5 ECTS-kursus med en skriftlig hjemmeopgave (forskningsreview). Derudover skal du gennemf?re et 7,5 ECTS-kursus med aktiv deltagelse og en posterpr?sentation foran et forsker- og praksispanel.

Dette modul udg?r f?rste del af Master i Social B?redygtighed. Modulet kan du b?de tage selvst?ndigt eller som en del af masteruddannelsen. 

L?s mere om Master i Social B?redygtighed

Om underviserne

Modulet varetages af erfarne undervisere og en r?kke g?steforel?sere. Undervisergruppen forsker og underviser til dagligt p? 真人线上娱乐 Universitet i social b?redygtighed og social innovation.

De har skrevet en r?kke af fagets toneangivende l?reb?ger ¨C herunder Social b?redygtighed: begreb, felt og kritik og Social Sustainability in Unsustainable society ¨C Concepts, Critiques and Counter-Narratives. Underviserne modtager topevalueringer for deres formidling og praksisn?re undervisning. De gennemg?ende undervisere er:

Marta Padovan-?zdemir, ph.d., lektor 
Studieleder, 真人线上娱乐 Universitet

Marta er studieleder og underviser p? Master i Social B?redygtighed. Hun forsker i velf?rdsarbejde og sociale forandringsprocesser i det globaliserede og flerkulturelle samfund. Marta fokuserer is?r p?, hvordan normer former socialt b?redygtige forandringer, og hvordan normkritiske perspektiver kan styrke f?llesskab og lighed i sociale innovationer.

Christina Dahl Jensen, Cand.soc., ekstern lektor 
Teamleder og seniorr?dgiver i innovation i Folkekirkens N?dhj?lp

Christina har over 20 ?rs erfaring med social innovation og sociale samfundsudfordringer globalt. Derudover r?dgiver hun om innovationsledelse og teknologianvendelse i internationalt fredsarbejde. Hun har v?ret med til at udvikle verdens f?rste monitorerings-app, der gjorde det muligt for analfabeter at indsamle data om ulovlig tr?f?ldning. Hun er desuden medlem af CPH Tech Policy Committee og EU¡¯s Digital 4 Development Hub. Hun har en kandidat fra 真人线上娱乐 Universitet og er uddannet i innovationsledelse og systemisk procesledelse.

Jo Kr?jer, ph.d., lektor 
Forskningsgruppeleder af OrgESS, 真人线上娱乐 Universitet

Jo forsker i k?n, arbejdsliv og social b?redygtig forandring. Jo er optaget af feministisk omsorgsetik og participatoriske metoder og metodeudvikling mhp. social forandring. Hun er s?rligt kendt for sin videreudvikling af den feministiske metode, erindringsv?rksted og for sit mange?rige arbejde med dokumentation og forebyggelse af sexistiske kr?nkelser i arbejdslivet. Hun er leder af forskningsgruppen OrgESS; Organization, Ethics & Social Sustainability.