Hvad betyder hjemmel?ring af helt sm? b?rn for familiers hverdagsliv?

Hvem har ansvaret for helt sm? b?rns l?ring? Og hvilke konsekvenser har det for familiers hverdagsliv og for for?ldreskabet, hvis en del af ansvaret flyttes fra vuggestuen og b?rnehaven til for?ldrene?

Dette bliver vi klogere p? med det nye projekt '(Re)configuration of parenthood'. Projektet er ledet af lektor ved 真人线上娱乐 Universitet Pernille Juhl, der netop har modtaget en Sapere-Aude-bevilling p? 6,2 mio. kr. fra Danmarks Frie Forskningsfond. Sapere Aude er en bevilling, som gives til s?rligt talentfulde, yngre forskere.

Fokus p? l?ring i hjemmet

I mange af landets kommuner har man stor fokus p? den s?kaldte tidlige indsats for b?rn. Tidlig indsats handler om, at der s?ttes ind s? tidligt som muligt over for b?rn, unge og familier i udsatte positioner. Det politiske fokus p? tidlig indsats har medf?rt, at alle daginstitutioner for nyligt har f?et til opgave at underst?tte alle for?ldre i at styrke de yngste b?rns l?ring p? tv?rs af daginstitution og hjem. Et eksempel p? dette er, at for?ldre bliver r?det til at lave dialogisk l?sning med b?rnene derhjemme eller inddrager b?rn i eksempelvis at veje ingredienser i forbindelse med madlavning. Dette fokus p? l?ring i hjemmet er en international tendens, men det er nyt i dansk kontekst, fort?ller Pernille Juhl:

"Det er helt nyt, at for?ldre bliver bedt om at tage st?rre del i l?ringen, og at familielivet dermed bliver ramme om en institutionel dagsorden. Det skaber nye betingelser for familielivet og for samarbejdet mellem familie og daginstitution og dermed nye betingelser for for?ldreskab," siger Pernille Juhl.

"?n risiko er, at fokus p? hjemmel?ringsmilj? forst?rker ulighed, fordi for?ldre har forskellige betingelser for at organisere l?ringsaktiviteter, men det er alt sammen noget, vi nu skal unders?ge n?rmere," siger Pernille Juhl.

For?ldrenes perspektiv

Gennem policy-analyse, sp?rgeskemaunders?gelse og etnografiske studier i danske familier skal projektet bidrage med viden om for?ldres perspektiver p?, hvordan for?ldreskab forst?s og ud?ves under de nye betingelser med hjemmel?ring.

Bevillingen giver bl.a. mulighed for at etablere st?rke forskningssamarbejder med f?rende internationale forskningsmilj?er inden for familieforskning.

Mere information:

For yderligere information kontakt lektor Pernille Juhl, e-mail: peju@ruc.dk