Rektor til ny minister: Husk forskningens vigtige betydning for jeres m?l. Og glem ikke de studerendes trivsel

Dette debatindl?g har v?ret bragt i Politiken d. 17. dec. 2022.

K?re nye minister for uddannelse og forskning. Du overtager ansvaret for et af de politiske omr?der, som virkelig s?tter retning for fremtiden.

Jeg h?fter mig ved, at forskningen ikke ser ud til at fylde meget i det nye regeringsgrundlag. Til geng?ld vil I sk?re 1 ?r af halvdelen af kandidatuddannelserne; heldigvis er universiteterne denne gang inviteret med rundt om bordet.

Du st?r over for en vanskelig opgave med mange interessenter. Her er fire ?nsker til dig:

• Husk at prioritere og investere i forskningen. Der st?r ikke ret meget konkret om forskning i regeringsgrundlaget, men rigtig meget af det, I som regering gerne vil, foruds?tter solid viden og forskning for at kunne komme i m?l. Det g?lder fx inden for b?redygtig omstilling, digitalisering, sundhed og udviklingen af den offentlige sektor.  Holdbare og velfungerende l?sninger for borgerne p? alle disse omr?der kr?ver samspil mellem erhvervsliv, offentlige institutioner og forskning.
   
• T?nk jer godt om og lyt til de seri?se, bekymrede r?ster, der er. Planen om at besk?re halvdelen af kandidatuddannelserne med et ?r er bekymrende. Det er en voldsom og gennemgribende forandring, der l?gges op til, og den har vidtr?kkende konsekvenser for kvaliteten af uddannelserne, hvis den gennemf?res ¨C det er et eksperiment som kan koste dyrt for den enkelte studerende, og som skaber uklarhed i forhold til om en dansk kandidatgrad er lige s? v?rdifuld som en norsk eller tysk. Ogs? erhvervslivet er bekymret for, at de ikke l?ngere vil kunne f? den veluddannede arbejdskraft de har brug for inden for Danmarks gr?nser.
   
• Husk v?rdien af humaniora og samfundsvidenskab. Samfundet har brug for alle fagligheder. Ingeni?rer og humanister skal samarbejde om at udarbejde fremtidens robotter, som har menneskets behov og fremtid i fokus. Samfundsvidenskab og humaniora skal bidrage til forskningen i kunstig intelligens; ligesom samfundet har brug for dataloger med psykologisk indsigt, for blot at n?vne nogle f? eksempler. Naturvidenskab er centralt, men de andre videnskabelige grene er lige s? vigtige for at udvikle et helt og sammenh?ngende samfund med indsigt og adf?rd der underst?tter klodens balancer.
   
• Husk de studerendes trivsel. Mange synes det er sv?rt at v?re ung i dag ¨C ogs? p? universiteterne. Det g?r den forkerte vej med den mentale trivsel. For meget har for l?nge handlet om, hvem der f?r det h?jeste snit gymnasiet, hvem der pr?sterer bedst ¨C og for lidt om at v?re menneske med engagement og nysgerrighed. Vi skal underst?tte lysten til at samarbejde i stedet for at skabe incitament til at holde sin viden for sig selv. Forskning i omr?det kan bidrage til at vende feltet, men der er ogs? brug for konkrete tiltag og gode rammer nu og her. Fx viser forskning, at der findes en r?kke muligheder for fleksibilitet og dispensationer i uddannelsessystemet, men at reglerne er blevet mere komplicerede og vanskelige at gennemskue for de studerende.

L?s ogs?: 'Vi skal blive ved med at v?re modige og g?re en forskel i samfundet' 

Kontaktinformation

For yderligere information kontakt rektor Hanne Leth Andersen, rektor@ruc.dk