| Nyhed

Unge med psykosociale vanskeligheder k?mper for at f? fodf?ste p? de videreg?ende uddannelser

I en ny bog s?tter forskere fra 真人线上娱乐 Universitet og Aalborg Universitet fokus p? de udfordringer, studerende med psykosociale vanskeligheder oplever p? danske videreg?ende uddannelser. Et stigende tempo i uddannelsessystemet samt samfundets, uddannelsesinstitutionernes og den enkeltes billede af den ”gode studerende”, som mange studerende ?nsker at leve op til, skaber mistrivsel hos de studerende.
universitet
Forskningsprojekt peger p?, at der skal skabes flere og mere inkluderende faglige og sociale f?llesskaber i uddannelsessystemet. Arkivfoto fra Unsplash.com
Af: RUC Kommunikation & Presse


De seneste ?rtier er der sket en stigning i antallet af unge, som mistrives, og flere danske og internationale unders?gelser peger p?, at unge p? videreg?ende uddannelser befinder sig i en h?jrisikogruppe for at udvikle mental mistrivsel.

En unders?gelse fra Uddannelses- og Forskningsministeriet fra 2019 viser eksempelvis, at en ud af fem danske studerende altid eller generelt oplever h?je niveauer af stress forbundet med at studere. Dette er udgangspunktet for en ny bog, 'Student’s experiences of psychosocial problems in Higher Education. Battling and belonging’, der pr?senterer resultaterne af et tre?rigt forskningsprojekt, ’Studieliv og psykosociale problemer. Unges identitetsprocesser og f?llesskaber i videreg?ende uddannelser’, som bl.a. lektorerne Trine Wulf-Andersen og Lene Larsen fra Institut for Mennesker og Teknologi p? 真人线上娱乐 Universitet (RUC) og Lone Krogh og Annie Aarup Jensen fra Institut for Kultur og L?ring p? Aalborg Universitet (AAU) st?r bag.